Pusat Layanan Disabilitas Universitas Brawijaya (PLD UB) adalah pusat kajian dan layanan kepada civitas akademika penyandang disabilitas di Universitas Brawijaya. PSLD UB berdiri pada 2012 untuk memberikan kesempatan yang sama kepada penyandang disabilitas mendapatkan akses ke perguruan tinggi di Indonesia.^[1][2][3][4]

Sejak pendiriannya, PLD UB mendorong Universitas Brawijaya membuka seleksi khusus bersifat afirmatif kepada penyandang disabilitas.^[2][5][6]

Selain advokasi di internal Universitas Brawijaya, PLD UB juga terlibat dalam advokasi kebijakan,^[2] layanan keagamaan inklusif,^[7][8] dan pelatihan ketenagakerjaan.^[9][10][11]

Layanan

PLD UB memberikan layanan akademik kepada civitas akademika di internal Universitas Brawijaya.

Layanan tersebut berupa:^[2]

• Layanan aksesibilitas;
• Layanan akomodasi;
• Tutorial;
• Konseling;
• Digitisasi buku;
• Layanan mobilitas.

Kajian

Untuk mendorong kajian inklusi-disabilitas di Indonesia, PLD UB menerbitkan peer-reviewed journal, yaitu Indonesian Journal of Disability Studies 2355-2158.^[2]

Catatan Kaki

1. ↑ Graham, Duncan (3 Desember 2015). "A new word, a new attitude". The Jakarta Post. Diakses tanggal 10 Februari 2022.
2. 1 2 3 4 5 Masadhe, Aldilla Reyndha; Sjamsuddin, Sjamsiar; Amin, Fadillah (2021-04-01). "Manajemen Pelayanan Kampus Inklusif (Studi pada Pusat Studi dan Layanan Disabilitas Universitas Brawijaya)". Jurnal Ilmiah Administrasi Publik. 007 (01): 95–101. doi:10.21776/ub.jiap.2021.007.01.12. ISSN 2302-2698.
3. ↑ Jannah, Miftachul; Sihkabuden, Sihkabuden (2017). "Implementasi Model Pendampingan Mahasiswa Difabel oleh Pusat Studi dan Layanan Disabilitas (PSLD) Universitas Brawijaya Malang". Jurnal Ortopedagogia. 3 (1): 45–50. doi:dx.doi.org/10.17977/um031v3i12017.
4. ↑ Abdi, Rianda; Damanik, Janianton (2015). "Implementasi Kebijakan Pendidikan Inklusif di Perguruan Tinggi Negeri Indonesia". Electronic Theses & Dissertations Universitas Gadjah Mada (Edisi Tesis). Diakses tanggal 10 Februari 2022.
5. ↑ Kustiani, Rini, ed. (28 Februari 2020). "Universitas Ini Jadi Contoh Buka Akses Calon Mahasiswa Difabel". Tempo. Diakses tanggal 10 Februari 2022.^{[pranala nonaktif permanen]}
6. ↑ Marianti, Sukaesi; Permatasari, Dian Putri; Rahajeng, Unita Werdi (2021-07-26). "Applying Item Response Theory model for evaluating item and test properties of academic potential test for students with disability". Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan (dalam bahasa Inggris). 25 (1): 97–107. doi:10.21831/pep.v25i1.38808. ISSN 2338-6061.
7. ↑ Nilawati P., Cheta (4 Mei 2019). "Isi Ramadan dengan Membaca Buku Fiqih Disabilitas". Tempo. Diakses tanggal 10 Februari 2022.^{[pranala nonaktif permanen]}
8. ↑ Asep, Mohamad (2020-12-31). "Maqāṣid al-Sharī'ah Critique of Nahdlatul Ulama's Fiqh of Disability". Ulumuddin Journal of Islamic Legal Studies (dalam bahasa Inggris). 1 (2). doi:10.22219/ulumuddin.v1i2.13100. ISSN 2746-2595.
9. ↑ Arowana, Anja (22 Maret 2018). "Pelajari Isu Inklusi dan Disabilitas, Jurnalis Malang Kunjungi PT Wangta Agung". MalangVoice. Diakses tanggal 10 Februari 2022.
10. ↑ Riani, Dian Eka. "Pelatihan Kesiapan Kerja Dasar oleh LSM Saujana". Komunitas Mata Hati.
11. ↑ Widjaja, Alia Harumdani; Wijayanti, Winda; Yulistyaputri, Rizkisyabana (2020-05-06). "Perlindungan Hak Penyandang Disabilitas dalam Memperoleh Pekerjaan dan Penghidupan yang Layak bagi Kemanusiaan". Jurnal Konstitusi (dalam bahasa Inggris). 17 (1): 197–223. doi:10.31078/jk1719. ISSN 2548-1657.