×

15 Contoh Soal AKM Pengganti UN untuk SD, SMP, dan SMA

15 Contoh Soal AKM Pengganti UN untuk SD, SMP, dan SMA

Sejak tahun 2021, Ujian Nasional (UN) secara bertahap digantikan oleh Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) sebagai bagian dari Asesmen Nasional. AKM dirancang untuk mengukur kompetensi dasar yang harus dimiliki peserta didik agar siap menghadapi tantangan pembelajaran sepanjang hayat. Kompetensi ini meliputi literasi membaca dan numerasi, yang berbeda dengan UN yang lebih menekankan hafalan materi. Oleh karena itu, mempersiapkan diri dengan contoh soal AKM pengganti UN untuk SD, SMP, dan SMA menjadi langkah penting bagi siswa, guru, dan orang tua. Artikel ini akan membahas contoh soal AKM untuk semua jenjang, lengkap dengan pembahasan agar pembaca memahami konteks dan strategi pengerjaannya.

AKM tidak menguji penguasaan kurikulum secara spesifik, melainkan kemampuan bernalar dan memecahkan masalah dalam konteks nyata. Soal AKM juga menggunakan stimulus seperti teks, grafik, tabel, dan ilustrasi, yang menuntut siswa untuk menganalisis informasi sebelum menjawab. Setiap jenjang pendidikan memiliki tingkat kesulitan soal yang berbeda, namun prinsip dasarnya tetap sama, yaitu menilai literasi dan numerasi.

Baca juga:Contoh Soal UKG PDF Lengkap dengan

Contoh Soal AKM SD

Untuk tingkat SD, soal AKM biasanya sederhana dan berbasis konteks sehari-hari agar siswa dapat memahami informasi dan mengaplikasikan konsep dasar. Berikut beberapa contohnya:

  1. Literasi Membaca SD
    Bacalah teks berikut:
    “Rina menanam bunga di taman. Ia menyiram bunga setiap pagi agar tumbuh dengan subur. Taman itu menjadi indah dengan berbagai warna bunga.”
    Pertanyaan: Apa yang dilakukan Rina setiap pagi?
    A. Memetik bunga
    B. Menyiram bunga
    C. Menanam pohon
    D. Membersihkan taman
    Jawaban: B
    Pembahasan: Paragraf menjelaskan bahwa Rina menyiram bunga setiap pagi. Kata kunci “menyiram setiap pagi” menunjukkan jawabannya.
  2. Numerasi SD
    Sebuah kotak berisi 12 pensil. Jika Rani mengambil 5 pensil, berapa pensil yang tersisa?
    A. 5
    B. 7
    C. 12
    D. 17
    Jawaban: B
    Pembahasan: Hitung sisa pensil = 12 − 5 = 7.
  3. Literasi Membaca SD
    Bacalah teks:
    “Andi memiliki 3 ekor ayam dan 2 ekor bebek. Ia memberi makan hewan peliharaannya setiap pagi.”
    Pertanyaan: Berapa total hewan peliharaan Andi?
    A. 2
    B. 3
    C. 5
    D. 6
    Jawaban: C
    Pembahasan: Jumlah ayam dan bebek = 3 + 2 = 5.
  4. Numerasi SD
    Sebuah toko menjual permen seharga Rp2.000 per biji. Jika Sari membeli 4 permen, berapa total uang yang harus dibayar?
    A. Rp6.000
    B. Rp8.000
    C. Rp10.000
    D. Rp12.000
    Jawaban: B
    Pembahasan: Total harga = 4 × 2.000 = 8.000.
  5. Literasi Membaca SD
    Bacalah kalimat:
    “Budi suka membaca buku cerita di perpustakaan.”
    Pertanyaan: Tempat Budi membaca buku adalah …
    A. Kelas
    B. Rumah
    C. Perpustakaan
    D. Taman
    Jawaban: C
    Pembahasan: Kata kunci “di perpustakaan” menunjukkan jawabannya.

Contoh Soal AKM SMP

Untuk SMP, soal AKM mulai menuntut kemampuan analisis, inferensi, dan pemahaman konsep lebih kompleks. Soal numerasi mengharuskan siswa memahami tabel, grafik, dan perhitungan sederhana dalam konteks kehidupan nyata.

🔖 Baca juga:
Contoh Soal Batuan Beku dan Ciri-Cirinya untuk Persiapan Ujian
  1. Literasi Membaca SMP
    Bacalah teks berikut:
    “Seorang petani menanam padi di sawah. Ia menggunakan pupuk organik untuk menjaga kesuburan tanah. Hasil panennya cukup untuk memenuhi kebutuhan keluarganya dan dijual di pasar.”
    Pertanyaan: Tujuan petani menggunakan pupuk organik adalah …
    A. Agar panen lebih sedikit
    B. Menjaga kesuburan tanah
    C. Membuat tanah menjadi kering
    D. Agar tanaman mati cepat
    Jawaban: B
    Pembahasan: Teks menyebutkan penggunaan pupuk organik bertujuan menjaga kesuburan tanah.
  2. Numerasi SMP
    Sebuah grafik menunjukkan jumlah penonton bioskop selama seminggu: Senin 120, Selasa 150, Rabu 180, Kamis 160, Jumat 200, Sabtu 250, Minggu 300.
    Pertanyaan: Pada hari apa jumlah penonton mencapai 160 orang?
    A. Senin
    B. Rabu
    C. Kamis
    D. Jumat
    Jawaban: C
    Pembahasan: Data dari grafik menunjukkan jumlah 160 orang terjadi pada hari Kamis.
  3. Literasi Membaca SMP
    Bacalah teks:
    “Polusi udara akibat kendaraan bermotor meningkat setiap tahun. Hal ini dapat menyebabkan gangguan kesehatan dan menurunkan kualitas hidup masyarakat.”
    Pertanyaan: Informasi utama teks adalah …
    A. Kendaraan bermotor mahal
    B. Polusi udara meningkat dan berdampak buruk
    C. Jalan raya perlu diperbaiki
    D. Masyarakat harus membeli mobil baru
    Jawaban: B
    Pembahasan: Teks menekankan peningkatan polusi udara dan dampaknya bagi kesehatan dan kualitas hidup.
  4. Numerasi SMP
    Rina membeli 3 kotak susu masing-masing berisi 12 karton. Berapa total karton yang dibeli Rina?
    A. 24
    B. 30
    C. 36
    D. 48
    Jawaban: C
    Pembahasan: Total karton = 3 × 12 = 36.
  5. Literasi Membaca SMP
    Bacalah tabel berikut tentang jumlah buku di perpustakaan:
    Kategori | Jumlah
    Fiksi | 120
    Non-Fiksi | 80
    Ensiklopedia | 50
    Pertanyaan: Kategori buku terbanyak adalah …
    A. Fiksi
    B. Non-Fiksi
    C. Ensiklopedia
    D. Semua sama
    Jawaban: A
    Pembahasan: Jumlah buku terbanyak adalah fiksi = 120.

Contoh Soal AKM SMA

Untuk SMA, soal AKM menuntut kemampuan bernalar lebih tinggi, termasuk pemahaman teks kompleks, analisis data, dan interpretasi grafik atau tabel. Soal numerasi mengarah pada pemecahan masalah real-life.

  1. Literasi Membaca SMA
    Bacalah teks:
    “Perubahan iklim menyebabkan cuaca ekstrem seperti banjir dan kekeringan. Dampaknya memengaruhi produksi pangan, kesehatan masyarakat, dan ekonomi global. Solusi yang dapat dilakukan termasuk mengurangi emisi karbon dan menanam pohon.”
    Pertanyaan: Kesimpulan teks adalah …
    A. Perubahan iklim tidak berpengaruh
    B. Perubahan iklim berdampak luas dan memerlukan tindakan
    C. Banjir dan kekeringan tidak berbahaya
    D. Menanam pohon tidak ada manfaatnya
    Jawaban: B
    Pembahasan: Teks menyebutkan dampak perubahan iklim dan solusi yang harus dilakukan.
  2. Numerasi SMA
    Sebuah perusahaan memproduksi 500 unit produk setiap hari. Jika produksi meningkat 20% selama seminggu, berapa total produk yang dihasilkan dalam 7 hari?
    A. 4.200
    B. 4.2000
    C. 4.2000
    D. 4.2000
    Jawaban: A
    Pembahasan: Produksi per hari = 500 + 20% × 500 = 600; total 7 hari = 600 × 7 = 4.200.
  3. Literasi Membaca SMA
    Bacalah grafik tentang tingkat penggunaan listrik rumah tangga dari Januari hingga Desember. Grafik menunjukkan puncak tertinggi pada bulan Juli.
    Pertanyaan: Simpulan yang tepat adalah …
    A. Penggunaan listrik stabil sepanjang tahun
    B. Bulan Juli penggunaan listrik paling tinggi
    C. Bulan Januari penggunaan listrik paling tinggi
    D. Semua bulan sama
    Jawaban: B
    Pembahasan: Dari grafik, bulan Juli memiliki penggunaan tertinggi.
  4. Numerasi SMA
    Sebuah restoran menjual 3 jenis menu: A, B, dan C. Menu A 25%, B 40%, dan C 35% dari total pesanan 200. Berapa banyak pesanan untuk menu B?
    A. 50
    B. 70
    C. 80
    D. 90
    Jawaban: C
    Pembahasan: Menu B = 40% × 200 = 80.
  5. Literasi Membaca SMA
    Bacalah teks:
    “Pemanasan global mengakibatkan naiknya permukaan laut. Kota-kota pesisir menghadapi risiko banjir. Mitigasi dapat dilakukan dengan pembangunan tanggul dan konservasi mangrove.”
    Pertanyaan: Solusi menghadapi pemanasan global menurut teks adalah …
    A. Membiarkan banjir terjadi
    B. Membuat tanggul dan menjaga mangrove
    C. Menanam tanaman di pegunungan
    D. Mengurangi jumlah penduduk
    Jawaban: B
    Pembahasan: Teks menyebutkan pembangunan tanggul dan konservasi mangrove sebagai solusi.

Strategi Belajar AKM untuk Semua Jenjang

Mengerjakan soal AKM membutuhkan strategi berbeda dibanding UN. Pertama, baca stimulus dengan cermat untuk menemukan informasi kunci. Kedua, pahami pertanyaan sebelum melihat pilihan jawaban. Ketiga, gunakan logika, perhitungan, dan analisis data, bukan hanya hafalan. Keempat, berlatih dengan berbagai contoh soal untuk membiasakan diri dengan format AKM.

Guru dan orang tua dapat membantu siswa dengan membahas soal AKM secara interaktif, memberikan contoh soal sesuai konteks kehidupan sehari-hari, dan mengajarkan cara membaca grafik, tabel, dan teks informatif.

Baca juga:Rektor Universitas Teknokrat Indonesia Nasrullah Yusuf Lantik Lilik Ariyanto Ketua Program Studi Teknik Sipil

Kesimpulan

AKM pengganti UN menekankan kompetensi literasi dan numerasi, yang dibutuhkan siswa untuk menghadapi tantangan pembelajaran sepanjang hayat. Dengan mempelajari 15 contoh soal AKM pengganti UN untuk SD, SMP, dan SMA, siswa dapat memahami cara berpikir yang dibutuhkan, terbiasa dengan berbagai tipe soal, dan siap menghadapi asesmen nasional. Latihan rutin, pemahaman konsep, dan strategi pengerjaan yang tepat menjadi kunci keberhasilan menghadapi AKM. Artikel ini dapat menjadi panduan belajar yang komprehensif bagi siswa, guru, dan orang tua untuk mempersiapkan AKM dengan optimal.

Penulis: Maharani Noeralifa

Post Comment