15 Contoh Soal Message Text Pilihan Ganda dan Essay + Kunci Jawaban

Dalam era komunikasi digital yang serba cepat, kemampuan memahami teks pesan singkat atau message text menjadi kompetensi dasar yang sangat penting dalam pembelajaran Bahasa Inggris. Baik itu dalam bentuk pesan teks (SMS), WhatsApp, memo, maupun catatan kecil (notes), struktur dan tujuan komunikasinya memiliki karakteristik yang unik.

Artikel ini menyajikan 15 contoh soal yang terdiri dari 10 soal pilihan ganda dan 5 soal essay, lengkap dengan kunci jawaban dan pembahasan mendalam untuk membantu Anda menguasai materi ini.

Baca juga: Contoh Soal Message Text Terbaru untuk Latihan Ujian Bahasa Inggris

Apa Itu Message Text?

Message text adalah jenis teks fungsional pendek (Short Functional Text) yang bertujuan untuk menyampaikan informasi, instruksi, atau permintaan dari satu orang ke orang lain secara ringkas. Fokus utama dari teks ini adalah efisiensi informasi. Biasanya, teks ini mengandung elemen:

• Sender (Pengirim)
• Receiver (Penerima)
• Content (Isi pesan yang padat)

Struktur Umum Message Text

Meskipun sifatnya informal, message text yang baik biasanya mengikuti pola:

1. Salutation: Sapaan singkat (Hi, Dear, To…).
2. Purpose: Inti atau maksud pesan.
3. Closing/Sign-off: Penutup atau nama pengirim.

Bagian 1: 10 Contoh Soal Pilihan Ganda (Multiple Choice)

Berikut adalah latihan soal pilihan ganda yang dirancang berdasarkan standar kurikulum Bahasa Inggris tingkat menengah.

Text 1 (For Questions 1-2)

To: Rian

I’m sorry I can’t join you for the football practice today. I have to take my sister to the dentist. Please tell Coach Bram about this. Thanks!

— Andre

1. What is the purpose of the message above? A. To ask Rian to go to the dentist B. To invite Coach Bram to play football C. To inform Rian why Andre cannot attend practice D. To tell Rian that his sister is sick

2. Who will likely receive the information about Andre’s absence? A. Andre’s sister B. Coach Bram C. The dentist D. Rian’s parents

Text 2 (For Questions 3-4)

Dear Mom,

I’ll be home a bit late tonight because I have an extra English class for the final exam preparation. Don’t wait for me for dinner.

Love, Siska

3. Why will Siska be late? A. She is having dinner with friends B. She has a final exam today C. She has an additional class D. She is visiting her teacher

4. “Don’t wait for me for dinner.” The underlined word is closest in meaning to… A. Expect B. Ignore C. Delay D. Assist

Text 3 (For Questions 5-6)

Hi, Sarah! Don’t forget to bring my chemistry book tomorrow. I need it to study for the test on Wednesday. See you!

— Maya

5. When will the chemistry test be held? A. Tomorrow B. Today C. Tuesday D. Wednesday

6. From the text, we know that… A. Maya borrowed Sarah’s book B. Sarah has Maya’s book C. Sarah and Maya will study together today D. Maya forgot to bring her book to school

Text 4 (For Questions 7-8)

To: All Staff

Please be informed that the meeting scheduled for 10 AM today is postponed to 2 PM due to the Director’s urgent matter. Same room.

HR Department

7. Where will the meeting take place? A. In the Director’s room B. In the HR Department C. In the same room as previously planned D. At 2 PM

8. What does the word “postponed” mean? A. Cancelled B. Continued C. Delayed/Rescheduled D. Accelerated

Text 5 (For Questions 9-10)

Dad, I’m going to the library with Bagas to return some books. I’ll be back before 5 PM.

— Tio

9. What is Tio doing at the library? A. Buying new books B. Meeting Bagas for the first time C. Returning books D. Studying for an exam

10. What is the relationship between Tio and the recipient? A. Friends B. Teacher and student C. Father and son D. Siblings

Bagian 2: 5 Contoh Soal Essay

Soal essay ini bertujuan untuk menguji kemampuan pemahaman membaca secara lebih mendalam dan kemampuan merangkai kalimat.

Text 6 (For Essay Questions)

Dear Mrs. Heni,

I am writing this message to inform you that my daughter, Alisya (Grade 9B), cannot attend school today because she has a high fever. We have visited the doctor, and she is advised to rest for two days. Thank you for your understanding.

Regards, Mr. Rahmad

1. Who is the sender of the message and what is his relationship to Alisya? (Siapa pengirim pesan tersebut dan apa hubungannya dengan Alisya?)

2. Why is Alisya unable to go to school? (Mengapa Alisya tidak bisa pergi ke sekolah?)

3. How long is Alisya suggested to stay at home? (Berapa lama Alisya disarankan untuk tetap di rumah?)

4. To whom is the message addressed? (Kepada siapa pesan tersebut ditujukan?)

5. Rewrite the message into a shorter, more informal version if it were sent via WhatsApp. (Tulis ulang pesan tersebut menjadi versi yang lebih singkat dan informal seolah-olah dikirim melalui WhatsApp.)

Kunci Jawaban dan Pembahasan

Kunci Jawaban Pilihan Ganda

1. C. To inform Rian why Andre cannot attend practice. (Tujuan pesan adalah memberikan alasan ketidakhadiran).
2. B. Coach Bram. (Andre meminta Rian untuk memberitahu Coach Bram).
3. C. She has an additional class. (Teks menyebutkan “extra English class”).
4. A. Expect. (Wait for/Expect memiliki konteks menunggu kehadiran seseorang).
5. D. Wednesday. (Disebutkan secara jelas “test on Wednesday”).
6. B. Sarah has Maya’s book. (Maya meminta Sarah membawa buku miliknya, berarti buku itu ada di Sarah).
7. C. In the same room as previously planned. (Frasa “Same room” merujuk pada lokasi awal).
8. C. Delayed/Rescheduled. (Postponed berarti ditunda).
9. C. Returning books. (Tujuan ke perpustakaan adalah “to return some books”).
10. C. Father and son. (Penerima adalah “Dad”, pengirim adalah Tio).

Kunci Jawaban Essay

1. The sender is Mr. Rahmad. He is Alisya’s father.
2. Because she has a high fever and needs to rest.
3. She is advised to rest for two days.
4. The message is addressed to Mrs. Heni (likely Alisya’s teacher).
5. Contoh Jawaban: “Morning Mrs. Heni, Alisya (9B) is sick with a fever and can’t come to school for 2 days. Thank you. – Mr. Rahmad.”

Strategi Menjawab Soal Message Text

Agar sukses dalam ujian yang melibatkan message text, berikut adalah beberapa tips yang bisa Anda terapkan:

1. Identifikasi Pengirim dan Penerima

Seringkali pertanyaan menjebak mengenai siapa yang berbicara kepada siapa. Perhatikan bagian atas (To/Dear) dan bagian bawah (From/Sincerely/Signature).

2. Fokus pada Kata Kerja (Verb)

Pesan singkat biasanya berisi instruksi atau permintaan. Carilah kata kerja seperti bring, tell, join, return, atau inform untuk memahami inti pesan dengan cepat.

3. Perhatikan Keterangan Waktu

Dalam soal message text, waktu sering kali menjadi kunci. Apakah kejadiannya hari ini, besok, atau lusa? Perhatikan penggunaan kata today, tomorrow, next week, atau nama hari.

4. Pahami Sinonim

Seringkali pilihan jawaban tidak menggunakan kata yang sama persis dengan teks. Contohnya, “postponed” di teks mungkin menjadi “put off” atau “delayed” di pilihan jawaban.

Baca juga: Teknokrat Academic Expo: Rektor Nasrullah Yusuf Tegaskan Tiga Pilar UTI Kampus Inovatif, Berdampak, dan Berkelanjutan

Kesimpulan

Memahami message text bukan hanya soal menjawab soal ujian, tetapi juga mengasah kemampuan komunikasi fungsional di dunia nyata. Dengan mempelajari struktur, kosakata, dan konteks dari contoh-contoh di atas, Anda akan lebih siap menghadapi berbagai jenis teks pendek dalam Bahasa Inggris.

Latihan secara konsisten adalah kunci utama. Jangan ragu untuk mencoba membuat pesan singkat Anda sendiri dalam bahasa Inggris untuk melatih kemampuan menulis (writing skills).

Penulis: Aripin