Mempelajari sejarah Indonesia menjadi salah satu bagian penting dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) di sekolah dasar. Materi tentang peninggalan sejarah dan kerajaan membantu siswa mengenal berbagai peristiwa masa lalu, tokoh sejarah, kerajaan Hindu-Buddha dan Islam, serta peninggalan yang masih dapat ditemukan hingga sekarang.
Agar lebih mudah memahami materi tersebut, siswa dapat berlatih melalui berbagai bentuk soal. Latihan soal IPS SD tidak hanya membantu mengingat nama kerajaan dan peninggalannya, tetapi juga melatih kemampuan memahami hubungan antara kerajaan, tokoh, lokasi, dan perkembangan kebudayaan Indonesia.
Berikut kumpulan soal IPS SD materi peninggalan sejarah dan kerajaan yang dapat digunakan sebagai bahan belajar, latihan ulangan harian, maupun persiapan ujian.
Mengapa Materi Peninggalan Sejarah dan Kerajaan Penting Dipelajari?
Sejarah memberikan gambaran tentang kehidupan masyarakat pada masa lampau. Dari berbagai peninggalan sejarah, siswa dapat mengetahui bagaimana masyarakat dahulu membangun kehidupan sosial, ekonomi, budaya, dan pemerintahan.
Kerajaan-kerajaan yang pernah berkembang di Nusantara juga memberikan pengaruh besar terhadap kebudayaan Indonesia. Peninggalannya dapat berupa candi, prasasti, kitab, masjid kuno, makam, keraton, benteng, hingga berbagai benda bersejarah lainnya.
Dengan mempelajari peninggalan sejarah, siswa diharapkan dapat menghargai warisan budaya serta ikut menjaga keberadaannya.
Kumpulan Soal IPS SD Materi Kerajaan dan Peninggalan Sejarah
Pilihan Ganda
1. Kerajaan Hindu tertua yang diketahui pernah berkembang di Indonesia adalah ….
A. Majapahit
B. Kutai
C. Demak
D. Sriwijaya
Jawaban: B. Kutai
2. Bukti peninggalan sejarah Kerajaan Kutai berupa ….
A. Yupa
B. Candi Borobudur
C. Prasasti Ciaruteun
D. Masjid Agung Demak
Jawaban: A. Yupa
3. Kerajaan Sriwijaya dikenal sebagai kerajaan yang bercorak ….
A. Islam
B. Kristen
C. Hindu
D. Buddha
Jawaban: D. Buddha
4. Kerajaan Sriwijaya berkembang menjadi kerajaan maritim karena ….
A. memiliki banyak gunung
B. menguasai kegiatan perdagangan dan pelayaran
C. memiliki wilayah pertanian yang sangat luas
D. berada di daerah pegunungan
Jawaban: B. menguasai kegiatan perdagangan dan pelayaran
5. Candi Borobudur merupakan salah satu peninggalan bercorak ….
A. Buddha
B. Islam
C. Kristen
D. Konghucu
Jawaban: A. Buddha
6. Candi Prambanan merupakan peninggalan sejarah yang bercorak ….
A. Buddha
B. Hindu
C. Islam
D. Animisme
Jawaban: B. Hindu
7. Kerajaan Majapahit mencapai masa kejayaan pada masa pemerintahan ….
A. Hayam Wuruk
B. Raden Patah
C. Sultan Agung
D. Mulawarman
Jawaban: A. Hayam Wuruk
8. Tokoh penting yang membantu Majapahit mencapai kejayaan adalah ….
A. Gajah Mada
B. Sultan Hasanuddin
C. Sunan Kalijaga
D. Purnawarman
Jawaban: A. Gajah Mada
9. Sumpah yang terkenal diucapkan oleh Gajah Mada adalah ….
A. Sumpah Pemuda
B. Sumpah Palapa
C. Sumpah Amukti
D. Sumpah Nusantara
Jawaban: B. Sumpah Palapa
10. Kerajaan Islam yang berkembang di wilayah Jawa dan dikenal sebagai salah satu kerajaan Islam awal adalah ….
A. Demak
B. Kutai
C. Tarumanegara
D. Singasari
Jawaban: A. Demak
11. Pendiri Kerajaan Demak yang dikenal dalam sejarah adalah ….
A. Raden Patah
B. Hayam Wuruk
C. Mulawarman
D. Airlangga
Jawaban: A. Raden Patah
12. Masjid Agung Demak merupakan salah satu peninggalan dari kerajaan ….
A. Sriwijaya
B. Demak
C. Majapahit
D. Tarumanegara
Jawaban: B. Demak
13. Kerajaan Tarumanegara berkembang di wilayah ….
A. Jawa Barat
B. Sumatra Barat
C. Sulawesi Selatan
D. Kalimantan Timur
Jawaban: A. Jawa Barat
14. Salah satu raja terkenal dari Kerajaan Tarumanegara adalah ….
A. Purnawarman
B. Mulawarman
C. Hayam Wuruk
D. Raden Patah
Jawaban: A. Purnawarman
15. Prasasti Ciaruteun merupakan salah satu peninggalan Kerajaan ….
A. Majapahit
B. Tarumanegara
C. Demak
D. Sriwijaya
Jawaban: B. Tarumanegara
16. Kerajaan Singasari didirikan oleh ….
A. Ken Arok
B. Raden Patah
C. Gajah Mada
D. Sultan Agung
Jawaban: A. Ken Arok
17. Salah satu peninggalan Kerajaan Singasari adalah ….
A. Candi Kidal
B. Masjid Demak
C. Prasasti Yupa
D. Candi Muara Takus
Jawaban: A. Candi Kidal
18. Candi Muara Takus merupakan peninggalan sejarah yang berada di wilayah ….
A. Riau
B. Bali
C. Jawa Tengah
D. Sulawesi Selatan
Jawaban: A. Riau
19. Kerajaan Mataram Kuno meninggalkan berbagai candi, salah satunya adalah ….
A. Candi Borobudur
B. Masjid Demak
C. Benteng Rotterdam
D. Keraton Yogyakarta
Jawaban: A. Candi Borobudur
20. Peninggalan sejarah berupa tulisan yang dibuat pada batu atau logam disebut ….
A. candi
B. prasasti
C. arca
D. keraton
Jawaban: B. prasasti
Soal IPS SD Tentang Peninggalan Sejarah
21. Bangunan yang digunakan sebagai tempat ibadah dan memiliki nilai sejarah disebut ….
A. candi
B. pasar
C. pelabuhan
D. rumah adat
Jawaban: A. candi
22. Peninggalan sejarah yang berbentuk patung disebut ….
A. prasasti
B. arca
C. naskah
D. benteng
Jawaban: B. arca
23. Kitab Negarakertagama berkaitan erat dengan sejarah Kerajaan ….
A. Majapahit
B. Demak
C. Kutai
D. Tarumanegara
Jawaban: A. Majapahit
24. Kitab Sutasoma ditulis oleh ….
A. Mpu Tantular
B. Mpu Prapanca
C. Ken Arok
D. Gajah Mada
Jawaban: A. Mpu Tantular
25. Semboyan Bhinneka Tunggal Ika berasal dari karya sastra ….
A. Negarakertagama
B. Sutasoma
C. Pararaton
D. Arjunawiwaha
Jawaban: B. Sutasoma
26. Salah satu fungsi prasasti bagi kehidupan sekarang adalah ….
A. sebagai alat transportasi
B. sebagai sumber informasi sejarah
C. sebagai tempat tinggal
D. sebagai alat perdagangan
Jawaban: B. sebagai sumber informasi sejarah
27. Keraton merupakan salah satu peninggalan sejarah yang berkaitan dengan ….
A. pusat pemerintahan atau tempat tinggal raja
B. tempat pembuatan kapal
C. tempat menyimpan hasil pertanian
D. tempat berburu
Jawaban: A. pusat pemerintahan atau tempat tinggal raja
28. Benteng peninggalan sejarah biasanya digunakan untuk ….
A. tempat beribadah
B. pertahanan
C. tempat belajar
D. tempat menyimpan kitab
Jawaban: B. pertahanan
29. Salah satu contoh peninggalan sejarah Islam di Indonesia adalah ….
A. Masjid Agung Demak
B. Candi Borobudur
C. Yupa
D. Prasasti Ciaruteun
Jawaban: A. Masjid Agung Demak
30. Peninggalan sejarah harus kita ….
A. rusak
B. abaikan
C. lestarikan
D. pindahkan sembarangan
Jawaban: C. lestarikan
Soal Isian Singkat
31. Kerajaan Kutai berkembang di wilayah ….
Jawaban: Kalimantan Timur.
32. Raja terkenal dari Kerajaan Kutai adalah ….
Jawaban: Mulawarman.
33. Candi Borobudur berada di wilayah ….
Jawaban: Jawa Tengah.
34. Candi Prambanan merupakan peninggalan bercorak ….
Jawaban: Hindu.
35. Kerajaan Sriwijaya berpusat di wilayah ….
Jawaban: Sumatra.
36. Raja Tarumanegara yang terkenal adalah ….
Jawaban: Purnawarman.
37. Pendiri Kerajaan Singasari adalah ….
Jawaban: Ken Arok.
38. Pendiri Kerajaan Demak adalah ….
Jawaban: Raden Patah.
39. Tokoh terkenal dari Kerajaan Majapahit yang mengucapkan Sumpah Palapa adalah ….
Jawaban: Gajah Mada.
40. Kitab yang memuat semboyan Bhinneka Tunggal Ika adalah ….
Jawaban: Sutasoma.
Soal Uraian IPS SD
41. Apa yang dimaksud dengan peninggalan sejarah?
Jawaban: Peninggalan sejarah adalah berbagai benda, bangunan, tulisan, atau tempat yang berasal dari masa lalu dan memiliki nilai penting untuk mengetahui kehidupan masyarakat pada masa sebelumnya.
42. Sebutkan tiga contoh peninggalan sejarah!
Jawaban: Contohnya candi, prasasti, dan keraton. Selain itu, terdapat pula makam, benteng, masjid kuno, arca, serta kitab.
43. Mengapa peninggalan sejarah harus dilestarikan?
Jawaban: Peninggalan sejarah perlu dilestarikan karena menjadi sumber informasi mengenai kehidupan masa lalu dan merupakan bagian dari warisan budaya bangsa.
44. Apa perbedaan candi Borobudur dan Candi Prambanan?
Jawaban: Candi Borobudur merupakan peninggalan bercorak Buddha, sedangkan Candi Prambanan merupakan kompleks candi bercorak Hindu.
45. Mengapa Sriwijaya disebut kerajaan maritim?
Jawaban: Sriwijaya disebut kerajaan maritim karena memiliki aktivitas pelayaran dan perdagangan yang kuat serta memanfaatkan letaknya yang strategis di jalur perdagangan.
46. Sebutkan dua peninggalan Kerajaan Majapahit!
Jawaban: Contohnya Candi Tikus dan Candi Bajang Ratu. Selain itu, terdapat peninggalan berupa kitab dan berbagai situs sejarah yang berkaitan dengan Majapahit.
47. Apa manfaat mempelajari sejarah kerajaan di Indonesia?
Jawaban: Mempelajari sejarah kerajaan membantu siswa mengetahui perkembangan masyarakat Indonesia pada masa lalu, mengenal tokoh dan kebudayaan, serta meningkatkan sikap menghargai dan melestarikan warisan sejarah.
48. Apa fungsi prasasti pada masa lalu dan bagi kehidupan sekarang?
Jawaban: Pada masa lalu, prasasti dapat digunakan untuk mencatat berbagai informasi penting, seperti peristiwa atau kebijakan kerajaan. Saat ini, prasasti menjadi salah satu sumber bagi para ahli untuk mempelajari sejarah.
49. Sebutkan contoh kerajaan Islam di Indonesia!
Jawaban: Contohnya Kerajaan Demak, Aceh, Banten, Mataram Islam, dan Gowa-Tallo.
50. Bagaimana cara siswa ikut melestarikan peninggalan sejarah?
Jawaban: Siswa dapat menjaga kebersihan situs sejarah, tidak mencoret atau merusak benda bersejarah, mempelajari sejarah, mengikuti kegiatan edukasi di museum atau situs sejarah, serta menyampaikan informasi sejarah dengan benar.
Tips Mudah Mempelajari Kerajaan dan Peninggalan Sejarah
Menghafalkan nama kerajaan, raja, dan peninggalannya terkadang cukup sulit bagi siswa SD. Agar belajar menjadi lebih mudah, gunakan beberapa strategi sederhana.
Pertama, buat tabel kerajaan dan peninggalannya. Misalnya, tuliskan nama kerajaan, corak agama, wilayah perkembangan, tokoh terkenal, dan peninggalannya. Cara ini membantu siswa melihat hubungan antarmateri.
Kedua, gunakan urutan waktu atau garis waktu. Kerajaan yang muncul pada masa berbeda sebaiknya dipelajari berdasarkan periode perkembangannya. Dengan demikian, siswa tidak mudah tertukar antara kerajaan yang satu dengan lainnya.
Ketiga, kelompokkan kerajaan berdasarkan coraknya. Kerajaan Hindu, Buddha, dan Islam dapat dipelajari secara terpisah terlebih dahulu. Setelah memahami kelompok tersebut, siswa dapat mempelajari hubungan dan perkembangan masing-masing kerajaan.
Keempat, jangan hanya menghafal nama. Cobalah memahami hubungan antara kerajaan dengan peninggalannya. Misalnya, ketika menemukan nama Candi Borobudur, siswa perlu mengingat bahwa candi tersebut berkaitan dengan perkembangan agama Buddha dan sejarah Mataram Kuno.
Kelima, lakukan latihan soal secara rutin. Dengan mengerjakan soal IPS SD, siswa dapat mengetahui materi yang sudah dipahami dan bagian yang masih perlu dipelajari kembali.
Pertanyaan yang Sering Ditanyakan tentang Materi Peninggalan Sejarah dan Kerajaan
Apa saja contoh peninggalan sejarah kerajaan di Indonesia?
Contoh peninggalan sejarah kerajaan di Indonesia sangat beragam. Beberapa di antaranya adalah candi, prasasti, arca, kitab, keraton, masjid kuno, makam, dan situs bersejarah. Setiap peninggalan dapat memberikan informasi mengenai kehidupan masyarakat pada masa tertentu.
Apa kerajaan Hindu tertua di Indonesia?
Kerajaan Kutai sering disebut sebagai salah satu kerajaan Hindu tertua yang diketahui berdasarkan bukti tertulis berupa prasasti Yupa. Kerajaan ini berkembang di wilayah Kalimantan Timur.
Apa saja peninggalan Kerajaan Majapahit?
Peninggalan yang berkaitan dengan Majapahit antara lain berbagai situs dan bangunan di kawasan Trowulan, seperti Candi Tikus dan Candi Bajang Ratu, serta karya sastra seperti Negarakertagama dan Sutasoma yang berasal dari masa Majapahit.
Mengapa siswa SD perlu mempelajari peninggalan sejarah?
Materi peninggalan sejarah membantu siswa mengenal perjalanan masyarakat Indonesia dari masa ke masa. Selain menambah pengetahuan IPS, pembelajaran sejarah dapat menumbuhkan kesadaran untuk menghargai dan menjaga warisan budaya.
Kesimpulan
Kumpulan soal IPS SD materi peninggalan sejarah dan kerajaan dapat menjadi bahan latihan untuk memahami berbagai kerajaan yang pernah berkembang di Indonesia serta peninggalan yang ditinggalkannya. Materi ini mencakup kerajaan Hindu, Buddha, dan Islam, tokoh-tokoh penting, candi, prasasti, kitab, keraton, hingga berbagai situs sejarah.
Dengan berlatih soal pilihan ganda, isian, dan uraian, siswa dapat menguji pemahamannya secara lebih menyeluruh. Tidak hanya menghafalkan nama kerajaan, siswa juga perlu memahami hubungan antara kerajaan, tokoh, wilayah, corak keagamaan, dan peninggalan sejarahnya.
Belajar sejarah bukan sekadar mengingat masa lalu. Melalui peninggalan yang masih ada hingga sekarang, siswa dapat memahami perjalanan panjang bangsa Indonesia sekaligus belajar untuk menghargai, menjaga, dan melestarikan warisan sejarah dan budaya untuk generasi berikutnya.
Penulis: W.S
Post Comment